Page 38 - case_study_print_230x210_combined

Над 200 организации в България внедряват
Google G Suite за образованието, подпомогнати
от Център за творческо обучение.

Училищата в България са готови да
внедряват облачни технологии, стига да бъдат
подпомогнати със структуриран процес.

Технологиите могат да работят

за по-добро бъдеще на

ученици, учители и България.

Източници:
1. Работна група към Министъра на образованието и науката, „Стратегия за ефективно прилагане на информационни и комуникационни технологии в
образованието и науката на Република България (2014-2020 г.)“. Приета от Съвета за Административна реформа към Министерски съвет на основание на
Заповеди РД09-1223/23.09.2013 г. и РД09-1676/15.11.2013 г.
2. Balanskat, Anja; Bannister, Diana; Hertz, Benjamin et. al., Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe. European Commission Joint Research Centre,
Institute for Prospective Technological Studies.Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2013.
3. Работна група, „Стратегия за развитие на образованието в Община Пловдвид 2017 – 2022 г.“.
4. Bourgeois, Anna; Birch, Peter; Davydovskaia, Olga, Eurydice Brief: Digital Education at School in Europe. Education, Audiovisual and Cultural Executive Agency, 2019.
5. Donally, Jamie, Learning transported: Augmented, Virtual, and Mixed Reality for All Classrooms. International Society for Technology in Education, 2018.
6. Публикация на Център за творческо обучение, „Насоки за внедряване на образователни технологии“
7. European Commission/EACEA/Eurydice, 2019. Digital education at school in Europe, Eurydice report. Luxembourg: Publications Office of the European Union.